martes, 13 de octubre de 2015

Testimonio y opinión sobre los derechos del niño

CASAS, Américo (67 años)
Yo me acuerdo que cuando era chico tenía que trabajar con mi papa, yo tenía seis años y me ocupaba de cuidar los animales en el campo y de atar los alambras para que no se escapen, me lastimaba las manos porque no sabía y mi papa me pegaba.
Fui hasta segundo grado de la primaria y tuve que dejar porque no tenía tiempo para estudiar.
Aprendí mucho trabajando pero cuando vine a la ciudad la gente me pagaba monedas por mi trabajo y es injusto eso porque si yo hubiera estudiado hubiera sabido que mi trabajo valía mas y que tenía derecho a la obra social y todo eso. Yo también hice trabajar a mis hijos y hoy me arrepiento, a pesar de haber trabajado desde chiquita mi hija Olga, la más grande de 10 hermanos, puso todo su esfuerzo para terminar la escuela, hizo hasta el secundario trabajando.
Ella me enseño todo esto de los derechos de los niños y de la gente, por eso yo se que a los niños hay que mandarlos a la escuela, para que nadie se abuse de ellos, y no hay que permitir que los maltraten porque son pequeños y no se pueden defender solos.
Los derechos de ellos son los que los van a ayudar a crecer bien para mañana ser grandes personas, todos tenemos que respetar esos derechos, sobretodo yo, que me equivoque bastante pero no es tarde para arrepentirse.

an avanzando y que se cumpla la ley de Protección a los niños.




Testimonio y opinión sobre los derechos del niño

CASAS, Olga Azucena (45 años)
Recuerdo que cuando yo iba a la escuela, todo esto de los derechos del niño no importaba demasiado. Mi maestra nos trataba como si tuviéramos veinte años cuando apenas teníamos  8 o 9, nos teníamos que aprender las tablas de multiplicar y si no agarraban de las trenzas y nos tiraban el pelo. Y no tenías a quien reclamarle, porque encima si le decías a tu mama que la maestra te había tirado el pelo ella te pegaba por portarte mal en la escuela.
Ahora los tiempos han cambiado, yo trabajo limpiando casas desde los nueve años, a mi me pagaban con un plato de comida y un vestido usado, mi hermano trabajaba en una carnicería cargando cajones y le pagaban con un litro de leche y un kilo de harina.
Me costó muchísimo estudiar, salía corriendo del trabajo a la escuela y de la escuela al trabajo, yo no me podía quedar a charlar con mis amigas.
Me da mucha paz que ahora los niños estén protegidos por la Ley, no quisiera que ninguno tuviera que trabajar y pasar necesidades. Aunque no todos están protegidos, hay muchísimos niños en las calles o sufriendo maltrato familiar, todavía queda mucho trabajo por hacer. Pero la escuela es una gran colaboradora de la ley, ahí están formando a esos niños que tienen derecho de ser libres y poder expresarse, se los acompaña bastante, con los equipos pedagógicos y todo eso. Espero que sigan avanzando y que se cumpla la ley de Protección a los niños.



Testimonio y opinión sobre los derechos del niño

VEGA, Yanick Estefanía (20 años)
Me acuerdo que cuando iba a la primaria me costaba mucho matemáticas, y la maestra nunca me puso mala nota, me explicaba muchas veces pero yo era cabeza dura. Y cerca de mi casa hay una señora que da clases particulares, ella no tiene titulo docente pero sabe mucho y sabe cómo explicar para que los chicos entiendan, y mi maestra le dijo a mi mama que me llevara a la casa de esta mujer. Y fui, ella me explico y entendí, mi maestra estaba feliz. Yo creo que ella se sintió mal por no poderme explicar y no me culpo a mí, decidió recurrir a otra persona, eso nos ayudo a las dos. En ese momento creo que mi maestra respeto mis derechos, porque no me excluyo ni me tomo como una burra,  como hacen algunas, ella entendía que yo tenía otros tiempos de aprendizaje o que capaz su estrategia  conmigo no daba resultado.

Y de los derechos de los niños puedo decir que fueron un gran avance en la historia, hay gente grande que a veces cuenta que trabajaban, que les pegaban y que nadie los defendía. Los niños son indefensos y solos no pueden enfrentar ciertas cosas, ahora veo que se respetan muchos los derechos y eso me pone contenta, hay mucha gente trabajando para ayudar a los niños y eso es muy importante.

martes, 22 de septiembre de 2015

Entrevista a trabajadora social

ENTREVISTA
Nombre: Ethelvina del Valle Perez
Edad: 43 años
*Buenas Tardes Ethel ¿A qué se dedica?
-Buenas tardes Eugenia, soy trabajadora social.
*¿En qué lugar trabaja?
-En el jardín Conejito Pompis de barrio Panamericano, en todas las salas.
*¿Hace cuantos años trabaja ahí?
-Y, aproximadamente hace tres años.
*Ah, ¿Cuál es su tarea en ese lugar?
-Yo ahí me ocupo de higienizar y controlar a los niños.
* ¿A qué se refiere con ‘’controlar’’?
-Me ocupo de controlar que los niños estén limpios, de que su peso sea el adecuado para su edad, y de que no presente síntomas de enfermedad, maltrato o violencia física.
*Bien, en caso de que perciba alguno de esos aspectos ¿Qué debe hacer?
-Si el niño se encuentra sucio me ocupo de higienizarlo, luego notifico a la familia de la situación solicitando que cuiden el aspecto, digamos, del niño.
Y en caso de observar maltrato me comunico con una asistente social y le informo de la situación.
*¿Se notifica directamente a la asistente social, sin hablar antes con la familia del niño?
-Si, porque por lo general estos niños están insertos en un ambiente marginal en el cual se perciben muchos casos de violencia familiar, y si se comunica primero a las familias puede que decidan sacar al niño de la institución.
*¿La asistente social que procedimiento realiza en estos casos?
-En primer lugar, se presenta en el jardín para corroborar lo informado y luego asiste al hogar del niño, se entrevista con la familia, los interroga por lo sucedido y les deja un aviso.
*¿Qué tipo de aviso?
-Hace un informe de lo que observo en el niño, de lo que declara la familia, pide que los tutores lo firmen y eso es como un llamado de atención, por así decirlo. Y bueno, si se vuelven a ver síntomas de maltrato o golpes inmediatamente se procede a retirar al niño del hogar temporalmente hasta que se aclare la situación.
*¿A qué lugar es llevado ese niño?
-Para preservar su estado emocional y no asustarlo, se trata de ubicar a algún familiar cercano como abuelos o tíos. En caso de que no tenga familiares cercanos, se lo ubica en un hogar para menores, pero se trata de que no.
*Bien, por ende ¿su trabajo es ‘’ser los ojos’’ de la asistente social?
-Yo diría que si, ya que hay miles de familias y niños, por lo cual las asistentes sociales no dan abasto.
*Claro, y con las docentes de las salas ¿Cuál es la relación? ¿O como reciben su presencia en la institución?
-Y, eso depende de cada docente. Hay algunas que toman min trabajo como una gran ayuda, ya que colaboro con ellas y resguardo los derechos de los niños, tarea que algunas veces para ellas se torna difícil, y hay otras que me perciben como una amenaza.
*¿Por qué considera que es difícil para la docente resguardar los derechos de los niños?
-No sé si la palabra es difícil, pero es una gran tarea educar y atender a los niños, y a veces la docente intenta hablar con la familia acerca de ciertos temas, como la violencia por ejemplo, y hay personas que responden de mala manera. Se ven influenciadas por muchas cosas.
*¿Cosas como cuales?
-Y los directivos por ejemplo, que a veces por cuidar la permanencia del niño, no quieren involucrarse en las vidas personales de cada uno, o que prefieren hacer la vista gorda para evitar posibles problemas, como denuncias por ‘’falso testimonio’’ o agresiones, ¿por qué no?
*¿Conoce algún caso de estos?
-Si, en mi segundo año de trabajo una docente me comento que hacia un tiempo había denunciado a una familia porque el niño siempre tenía moretones, y después la mama del niño la denuncio por falso testimonio declarando que el chiquito era muy torpe y que se golpeaba mientras jugaba. Lógicamente, se realizo todo el procedimiento legal, ya sabes, testigos, tratamiento psicológico para el nene, se corroboro que los moretones eran producto de violencia familiar, pero mientras tanto la docente tuvo que andar de acá para allá, declarando, luchando con una denuncia que podía perjudicarla de por vida y todo eso.
*¿Y como actúa en caso de no poder establecer una relación, del todo cómoda, con la docente?
-Es una lucha, trato de hablar con ella en varias oportunidades, le explico que mi rol es cuidar los derechos del niño y darles una mano a las docentes también. Pero nunca terminan de confiar plenamente en mí.
*¿Su puesto en ese jardín es temporal o indefinido?
-Es indefinido, se me separa del lugar si se reciben quejas con argumentos demostrables o si pido un traslado justificando claramente en por qué.
*¿Tiene pensado quedarse en el lugar?
-Sí, me siento muy cómoda, me recibieron muy bien en la institución y no he tenido problemas, por así decirte.
*Ahora le pregunto ¿Cuál es su concepción de niño?
-Yo considero al niño como una persona capaz de entender todo lo que sucede a su alrededor, un ser que necesita amor, cuidado, atención pero sobretodo un ser lleno inocente, libre de maldad que no merece ni un poquito de sufrimiento. A veces me pongo a pensar, y quisiera agrandar mi casa y adoptar a todos esos pequeños que no tienen familia, que pasan necesidades o que son maltratados. (Llanto)
* ¿Qué la impulso a estudiar trabajo social?
-Tengo una sobrina de nueve años, que cuando era chiquita mi hermana la maltrataba y me dieron la guarda tutelar a mi por un tiempo; mi hija tiene su edad, yo veía que ella crecia junto a su familia, que nada le faltaba y mi sobrina estaba a la buena de Dios y eso me causaba impotencia.
*¿Todavía su sobrina esta con usted?
-No, después de dos años de tratamiento psicológico que hizo mi hermana, le devolvieron a la nena. Ahora viven juntas, se las ve bien y la nena está creciendo como debe ser, en un ambiente sano.
*¡Qué bueno! Con respecto a los derechos de los niños ¿Qué me puede decir?
-Tengo mucho para decir pero me corre el tiempo, los derechos de ellos deben ser respetados acá en Córdoba, en Argentina o en la China, tienen tanto derecho como los adultos, son seres pensantes, mas pensantes que nosotros te puedo decir, están llenos de amor y sabiduría, hay que cuidarlos porque ellos son nuestro futuro. No podemos seguir permitiendo la exclusión, la discriminación y el maltrato, nosotros como sociedad tenemos que ayudarlos, darles un hogar, darles educación, amor, porque si no nos vamos a pique y vamos a retroceder en el tiempo créeme. Es ahora o nunca.
*Muchas gracias Ethelvina por su atención.

-Gracias a vos.

martes, 1 de septiembre de 2015

Película: LA PIVELLINA

La Pivellina
Ficha técnica
  • [[Tizza Covi
    Rainer Frimmel]]
Rainer Frimmel
Tizza Covi
Rainer Frimmel
Tizza Covi
Patrizia Gerardi
Walter Saabel
Asia Crippa
Tairo Caroli
Datos y cifras
País(es)
Austria
2009
Estreno
19 de mayo de 2009 Cannes
13 de noviembre de 2009 Austria
Duración
100 minutos
Idioma(s)
Compañías
Distribución
Films Distribution
Sinopsis
Abandonada en un parque, una niña llamada Asia de dos años de edad es encontrada por Patty, una mujer de circo que vive con su marido Walter en un parque de caravanas en San Basilio en las afueras de Roma. Con la ayuda de Tairo, un adolescente que vive con su abuela en un recipiente adyacente, Patty le da a la muchacha un nuevo hogar para un período indeterminado de tiempo. Sin embargo, Walter le preocupa que puedan ser acusados ​​de secuestrar a la niña, y tiene planes de señalar la presencia en Asia con la policía.
Patty recibe una carta de la madre en la que anuncia que va a recoger a la niña dos días después. Tienen una fiesta de despedida, pero la madre no aparece.

Película: EL OTRO BARRIO

El otro barrio.
Título
El otro barrio.
Ficha técnica
Dirección artística
Diseño de producción
Salvador García Ruiz
Datos y cifras
País(es)
España
2000
Duración
130 minutos
Compañías
Productora
Tornasol Films
El otro barrio es una película española dirigida por Salvador García Ruiz.
Sinopsis
Ramón Fortuna huérfano de padre, es un muchacho de quince años normal y corriente, vive con su madre y con su hermana en un sencillo piso en el barrio de Vallecas (popular barrio obrero de Madrid). Una tarde que está solo en casa invita a su amigo Valentín quien invita a su novia, Jessi, y van a ver una película. Cuando Ramón intenta abrir una lata de conservas sin querer le desgarra el cuello a su amigo con la tapa y éste pierde el conocimiento. Jessi, histérica, se asoma al balcón y cae al vacío precipitándose sobre la vecina del segundo, quién muere en el acto. Ramón intenta escapar de esa horrible escena pero se encuentra con el gordo de enfrente (vecino) y lo agarra Ramón asustado le da un codazo en sus partes y se cae al suelo por el dolor, se queda en el borde de las escalera y Ramón aprovecha y lo empuja. A Ramón lo internan en un colegio con otros niños con problemas y conoce a su mejor amigo y compañero de habitación Anibal. Su abogado es un antiguo amigo de la familia, Marcelo, quien lleva a cabo ese caso sólo por echarles una mano, aunque, para éste, volver al barrio donde nació signifique enfrentarse con un pasado que prefiere olvidar, un amor perdido en el tiempo y el descubrimiento de un secreto que debe salir a la luz. Marcelo quien es el hijo de Roman, acaba de mudarse de Barcelona con su esposa y su hijo de un año. Cuando se recupera su amigo Valentín declara que fue un accidente y no lo hizo a propósito. Ramón queda inocente pero todavía sigue en el colegio por que no quieres volver a su casa. Pasan las navidades con su amigo Anibal y los otros internos. Después se entera de que su madre es en realidad Gloria y no es su hermana como le habían hecho creer. Más tarde se entera por el fantasma de su abuelo que su padre es Marcelo.

Pelicula: Slumdog Millionaire (¿QUIEN QUIERE SER MILLONARIO?)

Slumdog Millionaire
Slumdog Millionaire logo.png
Título
Slumdog Millionaire (España)
Quisiera ser millonario (
Latino)
Slumdog millionaire - ¿Quién quiere ser millonario? (
Argentina, Chile, México, Uruguay, Venezuela)
Quieres ser millonario (
Colombia)
Ficha técnica
Simon Beaufoy
Basado en la novela
Q & A de Vikas Swarup
Datos y cifras
País(es)
Reino Unido
2008
Duración
120 min
Bandera de los Estados UnidosR
Bandera de Argentina+16
Bandera de España+13
Bandera de Ecuador+12
Bandera de ChileTE
Bandera de MéxicoB
Bandera del Perú+14
Bandera de Brasil+16
Bandera de Colombia+12
Bandera de MaltaPG
Bandera de AustraliaMA
Idioma(s)
Compañías
Productora
Distribución

Sinopsis

Jamal es un concursante de la versión india de Who Wants to Be a Millionaire?, conducido por Prem Kumar (Anil Kapoor). Ya había ganado 10.000.000 de rupias y había llegado a la pregunta final, por veinte millones de rupias (unos 320.000 €), la cual contestaría al día siguiente. Obedeciendo las órdenes de Prem Kumar, la policía sospecha que Jamal había hecho trampa, porque las otras posibilidades (que tuviese amplios conocimientos o mucha suerte) parecían muy poco probables.
Jamal explica que, mientras que al menos la pregunta sobre la estrella de Bollywood Amitabh Bachchan era muy fácil, conocía las respuestas de la mayor parte de las preguntas por casualidad, debido a lo que le había sucedido en su vida, transmitida en una serie de flashbacks en los que se documentan los detalles de su infancia. Los recuerdos incluyen escenas sobre cómo había obtenido el autógrafo de Bachchan, la muerte de su madre durante un acto de violencia de parte de los musulmanes contra los hindues; y la amistad de él y de su hermano Salim con una niña llamada Latika (Rubina Ali). Se refiere a Salim y a sí mismo como Athos y Porthos, y a Latika como la tercera de Los tres mosqueteros, pese a que no conoce el nombre de este último.
En el recuerdo de Jamal, los niños son finalmente descubiertos por Maman (Ankur Vikal) mientras vivían en un basurero. Maman es un gánster (aunque no lo saben cuando lo conocen) que pretende tener un orfanato para "coleccionar" niños de la calle y entrenarlos para mendigar. Salim es preparado para ser parte de una operación de Maman, en la cual éste le pide que trajese a Jamal para poder cegarlo (lo cual incrementaría su potencial como cantante mendigo). Salim protege a su hermano, y los tres niños tratan de escapar, pero sólo él y Jamal logran hacerlo, saltando sobre un tren. Latika corre junto al tren y toma la mano de Salim, pero éste la suelta adrede, por lo que la niña vuelve a ser capturada por los gánsters y el tren se aleja.
Los hermanos viven como pueden, viajando sobre el techo de los trenes, vendiendo mercancías, robando y estafando a los turistas ingenuos en el Taj Mahal haciéndose pasar por guías de turismo. Jamal finalmente insiste en regresar a Bombay para encontrar a Latika, lo cual hace enojar a Salim. Cuando la encuentran, descubren que Maman la había convertido en bailarina para más adelante venderla a alguna red de prostitución, pues su virginidad era muy valiosa y podía ser vendida a un precio muy alto. Los hermanos tratan de rescatarla, pero Maman se interpone, y finalmente Salim asesina a Maman. Este hecho le vale a Salim para ser contratado por un enemigo de Maman, Javed (Mahesh Manjrekar), un poderoso mafioso de la ciudad. Salim regresa a la habitación en donde se estaban hospedando y le ordena a Jamal que se fuera. Jamal, sabiendo que su hermano quería estar solo con Latika, lo ataca violentamente hasta que Salim lo amenaza con un arma, en ese momento Latika interviene y le dice a Jamal que se vaya, rompiendo su corazón y sacrificándose para mantenerlo a salvo. En ese momento Jamal pierde el contacto con Salim y Latika.
Unos años más tarde, Jamal tiene un empleo como mozo en un call center. Cuando un compañero de trabajo le pide que lo reemplace por unos minutos, busca a Latika y a Salim pero sólo logra encontrar a Salim, quien se había convertido en un hombre de alto rango en la organización de Javed. Jamal decide reencontrarse con su hermano, y le pregunta por Latika. Salim, molesto y desconcertado al darse cuenta de que su hermano todavía la ama, le responde que "se ha ido muy lejos". Salim invita a Jamal a vivir con él, y después de que Jamal lo sigue hasta la casa de Javed, a lo lejos reconoce a Latika (Freida Pinto) ella también parece reconocerlo. Decide encontrar la forma de entrar en la casa, haciéndose pasar primero por un chef y después por un lavaplatos. Jamal y Latika se sienten atraídos el uno por el otro, pero su felicidad se convierte en desesperación cuando Jamal descubre que Latika está con Javed. Jamal trata de persuadir a Latika para que se fuera con él. Ella se niega por miedo e insiste en que debe olvidarse de ella e irse, aunque en vez de hacer eso, Jamal le dice que la ama y le promete esperarla todos los días a las cinco de la tarde en la estación de trenes más grande de Bombay, la Chhatrapati Shivaji Terminus (CST), también conocida por los lugareños como "VT Station" de su antiguo nombre ("Victoria's Terminus"), hasta que apareciese. Un día, mientras Jamal espera allí, Latika trata de reencontrarse con él, pero es capturada por Salim y por los hombres de Javed. Éste le intimida con un corte en la mejilla con un cuchillo y Salim escapa en su auto, dejando a Jamal enfurecido en medio de la multitud.
Jamal vuelve a perder contacto con Latika cuando Javed se muda a otra casa en las afueras de Bombay. En otro intento por encontrarla, Jamal se inscribe en el popular programa de televisión Who Wants to Be a Millionaire, porque sabe que ella lo vería. Logra llegar a la pregunta final, pese a la actitud hostil del conductor del programa, quien en una de las ocasiones le da una respuesta incorrecta durante un corte comercial. Al final del primer día del programa, a Jamal le queda una sola pregunta para ganar veinte millones de rupias, pero el anfitrión, por desconfianza, llama a la policía y Jamal es arrestado y después torturado por la policía, para que confiese cómo una persona como él, un simple "perro de la calle", podía saber las respuestas a tantas preguntas.
La línea de la historia regresa al punto actual, después de que Jamal les narra la historia completa, explicando como la experiencia de su vida había coincidido con el conocimiento de cada una de las respuestas, el inspector de policía (Irrfan Khan) dice que la explicación es "peculiarmente plausible" y, sabiendo que no está en el concurso por el dinero, le permite regresar al programa para contestar la última pregunta. .
En la casa de Javed, Latika ve la cobertura de las noticias de la milagrosa participación de Jamal en el programa. Salim le da a Latika su teléfono y las llaves de su auto; luego, le dice que huya y que le perdone por lo que había hecho. Poco después de que Latika se va, Salim llena la bañera de billetes y se recuesta en ella, esperando por su muerte.
La última pregunta que le hacen a Jamal es nombrar al tercer mosquetero de la historia Los tres mosqueteros. Cuando Jamal usa su recurso telefónico para llamar a Salim, Latika logra a duras penas atender el teléfono a tiempo y vuelven a hablar. Ella no sabe la respuesta de la pregunta final, pero le dice a Jamal que está a salvo; justo antes de cortarse la llamada ella le dice:("Jamal, el señor está contigo.") y en ese momento se corta la comunicación telefónica. Jamal simplemente adivina la respuesta correcta (Aramis) a la pregunta del único mosquetero cuyo nombre jamás había averiguado, y gana el premio final. Simultáneamente, en la casa de Javed, éste se da cuenta de que Salim ayudó a escapar a Latika. Javed y sus hombres tiran abajo la puerta del baño y Salim les dispara alcanzando a Javed. Los hombres de Javed entran detrás y le disparan varias veces a Salim. Las últimas palabras de Salim, que también podía oír el transcurso del programa, son "Dios es grande". Más tarde, esa noche, Jamal espera en la estación de trenes, un tanto desanimado, por si aparece Latika, cosa que de forma inesperada sucede y se reencuentran para finalmente compartir un beso. Por último, se revela que la respuesta correcta a la pregunta del principio es "D  Está escrito".

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